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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Richartz, Terezinha-
dc.creatorJevoux, Alice Beraldo-
dc.date.accessioned2019-10-25T10:52:54Z-
dc.date.available2019-10-25T10:52:54Z-
dc.date.issued2018-11-25-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/1008-
dc.description.abstractThe main objective of this study is to question whether gender differences interfere in a particular or administrative way in the life of a mayor, also analyzing for better contextualization and understanding if the same issues interfered in the electoral race. In search of the answers, interviews were made with four mayors from the southern region of Minas Gerais. The names of the interviewees and the municipalities, as in previous agreement, will not be disclosed. Such research aimed to understand and contextualize the issues stemming from patriarchal creation and machismo in society, as this may interfere with the path chosen by a woman who seeks to become a public representative, specifically a mayor. It has been postulated that the intervention of patriarchalism, machismo and gender issues are inevitable, since the Brazilian woman continues to be a constant victim of violence and this also supports those seeking a political career. But there are different ways that such interventions take place, either during the political campaign or after being elected. Understanding in which issues the machismo and patriarchalism that surrounds the prefects acts is important in a society like the Brazilian, where the woman still has a small political representation and is a victim of constant aggressions related to the gender.pt_BR
dc.description.resumoO principal objetivo deste trabalho é questionar se as diferenças de gênero interferem de maneira particular ou administrativa na vida de uma prefeita, analizando também para melhor contextualização e entendimento se as mesmas questões interferiram na corrida eleitoral. Em busca das respostas foram feitas entrevistas com quatro prefeitas da região sul de Minas Gerais. Os nomes das entrevistadas e dos municípios, como em acordo prévio, não serão divulgados. Tal pesquisa teve como objetivo entender e contextualizar as questões provindas da criação patriarcal e do machismo na sociedade, como isso pode interferir no caminho escolhido por uma mulher que busca se tornar representante pública, especificamente, prefeita. Foi-se postulado que a intervenção da patriarcalismo, machismo e de questões de gênero chegam a ser inevitáveis, pois a mulher brasileira continua vítima constante de violência e isso respalda também nas que buscam a carreira política. Porém há diferentes maneiras que tais intervenções acontecem, podendo ser durante a campanha política ou depois de serem eleitas. Entender em quais quesitos o machismo e patriarcalismo que circundas as prefeitas atua se mostra importante em uma sociedade como a brasileira, onde a mulher tem ainda uma pequena representação política e é vítima de constantes agressões relacionadas ao gênero.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Regiane Paulino (regiane.paulino@unis.edu.br) on 2019-10-25T10:52:54Z No. of bitstreams: 1 TCC - Alice Jeavoux - Profa. Dra. Terezinha Richartz.pdf: 298277 bytes, checksum: d455a0101944ed1d610e883a4558b280 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-10-25T10:52:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TCC - Alice Jeavoux - Profa. Dra. Terezinha Richartz.pdf: 298277 bytes, checksum: d455a0101944ed1d610e883a4558b280 (MD5) Previous issue date: 2018-11-25en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitáriopt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPrefeitaspt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectPatriarcadopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAOpt_BR
dc.titlePREFEITAS NO SUL DE MINAS GERAIS: como estruturas sociais afetam as dirigentes do poder executivopt_BR
dc.title.alternativeALICE BERALDO JEVOUXpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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