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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Guedes, Elizângela-
dc.creatorBatista, Gabriela Pelegrini-
dc.date.accessioned2022-08-24T21:48:09Z-
dc.date.available2022-08-24-
dc.date.available2022-08-24T21:48:09Z-
dc.date.issued2021-11-25-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2404-
dc.description.abstractAmong the purposes of Environmental Education, the awakening of ecological thinking is directly related to the role of zoos in society. In the programming of many zoos, Environmental Education is already included, being one of the most efficient ways to transform the old mentality of seeing animals only as caged puppets. The Quick Response Code or Quick Response Code (QR CODE) as a pedagogical technique can collaborate in education, aiming to enhance outdoor classes in order to add relationships between the student and the environment, as well as technological didactics. QR Codes can be read using a cell phone camera or a QR code reader app, so when visitors access the QR Codes, it will go directly to the website where the provider's databases (didactic texts) are located. The data used in the textbooks of QR Codes were taken from the workbook of biologist Jaara Cardoso, from a project carried out in 2017, these texts were updated. The present work aims to be based on the histories and habits of each animal in the Dr. Mário Frota Zoo and Botanical Park in the Municipality of Varginha, in the State of Minas Gerais - Brazil, to create educational texts and QR Codes for each animal enclosure, in which it will be addressed which is essential to raise awareness. In addition, with the creation of QR Codes, the objective is to awaken in professionals, veterinary medicine students, public servants and visitors to the importance of the zoo and environmental education in society.pt_BR
dc.description.resumoDentre os propósitos da Educação Ambiental, o despertar de um pensamento ecológico está diretamente relacionado com o papel dos zoológicos na sociedade. Na programação de muitos zoológicos, a Educação Ambiental já está incluída, sendo uma das formas mais eficientes para transformar a mentalidade antiga de ver os animais apenas como fantoches enjaulados. O Quick Response Code ou Código de Resposta Rápida (QR CODE) como técnica pedagógica pode colaborar na educação, com objetivo de engrandecer aulas ao ar livre no sentido de acrescentar relações entre o estudante e o meio ambiente e também a didática tecnológica. Os QR Codes podem ser lidos por meio da câmera do celular ou com aplicativo de leitura de QR code, assim, quando os visitantes acessarem os QR Codes, cairá direto no site onde estão os bancos de dados (textos didáticos) do provedor. Os dados utilizados nos textos didáticos dos QR Codes foram retirados da apostila da bióloga Jaara Cardoso, de um projeto realizado em 2017, esses textos foram atualizados. O presente trabalho tem como objetivo se basear nas histórias e hábitos de cada animal do Parque Zoobotânico Dr. Mário Frota do Município de Varginha, no Estado de Minas Gerais - Brasil, criar textos educativos e QR Codes para cada recinto animal, nos quais será abordado o que é essencial para conscientizar a população. Além disso, com a criação dos QR Codes, objetiva-se despertar nos profissionais, estudantes de medicina veterinária, servidores públicos e visitantes a importância do zoológico e da educação ambiental na sociedade.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Damaris Costa (damaris.costa@unis.edu.br) on 2022-08-24T21:48:09Z No. of bitstreams: 1 Gabriela Pelegrine vet.pdf: 600932 bytes, checksum: d306527d44a4cfadf27ff9f13b87f473 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-08-24T21:48:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabriela Pelegrine vet.pdf: 600932 bytes, checksum: d306527d44a4cfadf27ff9f13b87f473 (MD5) Previous issue date: 2021-11-25en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitáriopt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectMedicina veterináriapt_BR
dc.subjectZoológicopt_BR
dc.subject.cnpqCiências Agráriaspt_BR
dc.titleEDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE QR CODEpt_BR
dc.title.alternativeGABRIELA PELEGRINI BATISTApt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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