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http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2153| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NAS AÇÕES SUPERVISIVAS |
| Autor(es): | Souza, Vlademir José de |
| Primeiro Orientador: | Júnior, Ernani de Souza Guimarães |
| Resumo: | Em um cenário de profundas mudanças, introduzidas pela globalização e novas tecnologias, vem alternando conceitos e práticas da educação e da comunicação, as interações sociais suscitaram revisões nas ações educativas e nos métodos pedagógicos, bem como nos conceitos da comunicação social. Nesse contexto, abordaremos a comunicação enquanto estratégia de inesgotabilidade e renovação sem fim. no entrelaçamento das ações do supervisor escolar, bem como as suas atribuições. O trabalho será desenvolvido através de pesquisas bibliográficas na busca de ampliar a comunicação nos espaços das instituições escolares, tornando-se condição necessária na busca de contextos de desenvolvimento e aprendizagem. Sendo assim, a comunicação é uma importante estratégia nas ações supervisivas. |
| Abstract: | In a scenario of profound changes introduced by globalization and new technologies, has alternating concepts and practices of education and communication, social interactions raised revisions in educational activities and teaching methods as well as the concepts of social communication. In this context, we discuss communication as inexhaustibility strategy and renewal endless, the impenetrability and intertwining the actions of the school supervisor, as well as their duties. The work will be developed through literature searches in the search to expand communication in areas of educational institutions, becoming a necessary condition in the pursuit of development and learning contexts. |
| Palavras-chave: | COMUNICAÇÃO FONTE INESGOTÁVEL NAS AÇÕES SUPERVISIVAS |
| CNPq: | Ciências Humanas |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas |
| Sigla da Instituição: | FEPESMIG |
| metadata.dc.publisher.department: | Centro Universitário |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2153 |
| Data do documento: | 26-Ago-2016 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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