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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMendonça, Laryssa Vitoria Sales-
dc.creatorRamos, Mônica Ribeiro-
dc.date.accessioned2022-01-28T17:40:27Z-
dc.date.available2022-01-28-
dc.date.available2022-01-28T17:40:27Z-
dc.date.issued2021-11-30-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unis.edu.br/handle/prefix/2170-
dc.description.abstractThis paper addresses the importance of identifying Autism Spectrum Disorder (ASD) early. Therefore, this subject is necessary, due to the importance of conditions for the overall well-being of the individual. Therefore, with an early intervention we can contemplate the improvement of development. We can observe a series of treatments that get good results. The objectives of this research will be achieved through bibliographical research, through works, in order to bring a well-defined theoretical basis. Therefore, given the importance of the subject addressed, it is necessary to reconsider the importance of early intervention. The possibility of success with the intervention, which improves when initiated in childhood, because the ability that the brain has to learn and reconnect during this phase is good, because brain is still in formation. And when someone has some limited skill, it is indicated to look for other means to upgrade what is underdeveloped. This fact happens due to neuroplasticity, which is the ability of the human brain to adapt to the environment, learning and changing. The research showed that it is possible to obtain significant results in development from early identification.pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho aborda a importância de identificar o Transtorno do Espectro Autista (TEA) precocemente. Por isso tal assunto se faz necessário, pela importância de condições para o bem-estar global do indivíduo. Sendo assim, com uma intervenção precoce podemos contemplar à melhoria de desenvolvimento. Podemos observar uma série de tratamentos que obtém bons resultados. Os objetivos pretendidos serão alcançados através de pesquisa bibliográfica, com obras, de maneira a trazer um embasamento teórico bem definido. Portanto, diante da importância do assunto abordado, se faz necessário reconsiderar a importância da intervenção precoce. A possibilidade de sucesso com relação à intervenção, que se torna superior quando iniciada na infância, pois a habilidade que o cérebro tem de aprender e de se reconectar durante a infância é boa porque o cérebro ainda está em formação. E, quando se percebe que tem alguma habilidade limitada, é indicado procurar outros meios para prover o que está pouco desenvolvido. Esse fato acontece devido à neuroplasticidade, que é a capacidade do cérebro humano de se adaptar no ambiente, aprendendo e se modificando. A pesquisa evidenciou que é possível obter resultados significativos no desenvolvimento a partir de uma identificação precoce.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Damaris Costa (damaris.costa@unis.edu.br) on 2022-01-28T17:40:27Z No. of bitstreams: 1 Laryssa Vitória Sales Mendonça.pdf: 236415 bytes, checksum: 1ebf0afe5d5b8db398b200246b626fb2 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-01-28T17:40:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Laryssa Vitória Sales Mendonça.pdf: 236415 bytes, checksum: 1ebf0afe5d5b8db398b200246b626fb2 (MD5) Previous issue date: 2021-11-30en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFEPESMIGpt_BR
dc.relation.ispartofA IMPORTÂNCIA DE IDENTIFICAR O TEA PRECOCEMENTEpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTEApt_BR
dc.subjectINTERVENÇÃO PRECOCEpt_BR
dc.subjectRESULTADOS CATEGÓRICOSpt_BR
dc.subjectNEUROPLASTICIDADEpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleA IMPORTÂNCIA DE IDENTIFICAR O TEA PRECOCEMENTEpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
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