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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-Nov-2020DESAFIOS NO ENSINO DE CRIANÇAS AUTISTASSantos, Hellen Sílvia Lobo Lacerda; Richartz, TerezinhaArtigo de Evento
14-Dez-2016ESTRUTURA DO ESPAÇO FÍSICO PARA AS AULAS DE EDUCAÇAO FÍSICA PARA ALUNOS DEFICIENTES E COM MOBILIDADE REDUZIDANaves, Lohane MarieTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2016CRIANÇAS COM TRANSTRONO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) NO ENSINO REGULAR ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICACantalicio, Monique Aparecida SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2015A DANÇA EM CADEIRA DE RODAS: inclusão do aluno com deficiência física nas aulas de educação físicaSilva, Priscilla Borges daTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2015EDUCAÇÃO FÍSICA E TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): socialização da criança com TEA, inserida no ensino regularBoareto, RafaelTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2016NOVOS CAMINHOS: alunos com microcefalia no ensino regularLima, Tainara Bonde da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2016DANÇA INCLUSIVA: processo de integração de pessoas com deficiência na escolaSilva, Ana Paula DonizetiTrabalho de Conclusão de Curso
10-Dez-2016CAPOEIRA NA ESCOLA: fator de inclusão socialSilva, Douglas Vitor Vilas BoasTrabalho de Conclusão de Curso
3-Dez-2020HABITAR BEM: uma proposta de adensamento do entorno do centro de VarginhaOliveira Júnior, Leandro José deTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jun-2021DIREITO À DIGNIDADE: Centro de Acolhimento Temporário e Apoio a População em Situação de RuaFerreira, GabrielTrabalho de Conclusão de Curso

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